На 19 февруари учениците от училище отбелязаха 147 годишнина от гибелта на Васил Левски с постери, час на класа, оцветяване на портрети на Апостола за по-малките ученици, подреждане на кътове с материали и постери, посветени на великия българин. В часовете по Занимания по интереси, учениците от ЦДО, изработиха табла по случай отбелязването на 147 години от гибелта на Дякон Левски, ледаха документален филм, попълниха работни листове, свързани с живота на Левски В края на часа учениците от ЦДО 4 клас 2 група писаха кратък текст с отговор на въпроса: Какво бих казал/а на Левски днес ако можех да говоря с него?
33 Photos
Национална седмица на четенето 2019 От 9 до 13 декември се проведе Националната седмица на четенето. Целта на организираната от МОН инициатива е да се насърчава и повишава грамотността на учениците. През всеки от дните учениците от ОУ „Любен Каравелов“ се включиха в различни вълнуващи дейности за насърчаване на интереса към четенето, реализирани под формата на състезания за „Най-добър четец”, четене по роли, драматизации на приказки. Учениците от ЦДО ll клас, l група посетиха първокласниците от ЦДО l група, като им прочетоха приказката "Хубавец" от Леда Милева. Малките ученици слушаха с голям интерес и внимание и отговаряха правилно на поставените им въпроси. Пред първокласниците от ЦДО II група на I клас бе показана техниката „камишибай“, с която ученици от ТС „Усмивките“ представиха приказката „Дядо и ряпа“, разпозната от малките ученици. Употребата на камишибай е вследствие на споделени практики по проекта "Семената на разказвачите", финансиран от Програма "Еразъм+", по който работим в момента. Верижно четене на приказки и басни направиха учениците от вторите класове, изпълниха задачи за четене с разбиране, разпознаваха приказка по цитат или илюстрация, създаваха свои илюстрации на коледни приказки. Третокласниците четоха и рецитираха стихотворения на тема ,,Коледа" пред първокласници, драматизираха коледни приказки. Учениците от четвъртите класове четоха заедно с родители художествен и научен текст, създадоха свои илюстрации, посетиха по-малките ученици, за да им почетат интересни истории. Учениците от прогимназиален етап четоха свои любими книги с художествен и научен текст. Изпълняваха задачи с творчески характер за довършване на приказки, посетиха училищната библиотека, проведоха радиопредаване. Интересна интерпретация на четенето имаше и в часовете по история, където шестокласници и седмокласници пресъздаваха моменти от българското минало с проекти и илюстрации.
40 Photos